长白山旅游项目策划_长白山旅游路线设计调研报告模板怎么写
相信很多朋友都知道,长白山景区是一个非常不错的旅游胜地,如今的秋季更是有美丽的景色,所以近日长白山也是推出了8条精品旅游路线,非常适合广大游客,如果大家喜欢的话,可以前来一试哦!
1、湖光山色?诗意度假游包含景点:长白山池北区和长白山池西区域内景区、景点,白山湖景区、万达长白山度假区等。
产品特色:以体验环长白山地区的绿色、生态、自然景观为主。山高人为峰,在长白山景区享受登山的快乐,观赏天池胜境,体验一山有四季、十里不同天的绝美风光。北区打卡聚龙火山温泉,聚龙石林、冰泉,感受神山圣水;西区打卡黄泥河湿地公园、泰格岭运动公园,仙人桥温泉、万达度假区,体验炫酷娱乐。在白山湖景区坐在船头,荡漾在美丽的白山湖中,赏湖光山色,享惬意假期。
2、赏枫品茗?亲山乐水游包含景点:长白山北景区、长白山聚龙火山石林、聚龙冰泉景区、红石峰景区等。
产品特色:以小众特色体验为主,金秋时节,在长白山北景区赏东北最美五花山、体验一山有四季,十里不同天。在红石峰景区观红石云海,体验激情森林漂流、入住森林帐篷,同时可进行森林BBQ、森林户外K歌、篝火晚会等。在长白山聚龙石林景区、冰泉景区,溯溪穿越,伴行溯溪,用冰泉水品茗,幽谷碧水润茶香,聆听大自然的美好,享受一段惬意的旅程。
3、千年传承?历史文化游包含景点:长白山北景区、长白山聚龙火山温泉、猛犸象主题公园、民俗博物馆等。
产品特色:以长白山区域历史文化游为主。走进长白山景区,感受长白山森林垂直景观带等自然生态文化、步入长白山民俗博物馆,触摸历史感受和了解长白山博大精深的历史文化、民俗文化,来到长白山猛犸象主题公园寻找冰河时代的奥秘,而后,体验长白山聚龙火山温泉,洗去一身疲惫,回味千年传承。
4、飞越长白山?亲子童趣游包含景点:长白山北景区、二道白河名镇景区33景、传奇小镇、大戏台河、聚龙火山温泉等。
产品特色:以高端亲子度假游为主,和萌娃赴长白山来一场奇幻冒险,亲近自然,度假式旅行。在二道白河名镇景区,体验森林穿越与大自然“0”距离亲密接触,可森林骑行,或森林漫步,来一场呼吸换肺之旅。打卡长白山网红33景,和孩子一起赴传奇小镇,以猎鹰的视角去感知自然的存在和变换,饱览长白山天池一年四季的壮观景象。夜间,赴大戏台河景区感受梦幻森林,而后体验长白山聚龙火山温泉,浴秋水、望星空。
5、秋染长白?浪漫旅拍游包含景点:长白山北景区、长白山聚龙火山温泉、长白山狩猎度假区等。
产品特色:以目的地旅拍为主,打卡长白山五光十色。可通过自驾的方式,驰骋长白山环区森林公路,游览长白山景区,打卡“爱情圣山”,沐浴长白山聚龙火山温泉,在长白山狩猎度假区,入住森林木屋,玩漂流、望星空、吃烧烤,记录美好旅行。该景区亦可开展团建活动:木制八卦迷宫、游览沐氧园,林中甬道曲径通幽,萌宠乐园、空中楼阁、梅花桩、独木桥等、体验矿泉水漂流,坐着皮筏穿越森林,走进秋韵长白。
6、五彩天池南?红色记忆游包含景点:长白山南景区、锦江木屋村、老黑河遗址、讷殷古城、鲁能胜地度假区等。
产品特色:以红色旅游为主,在长白山老黑河遗址,追寻红色记忆,弘扬抗联精神,感悟忠诚于党的坚定信念、勇赴国难的民族大义、血战到底的英雄气概。探寻长白山最后的木屋村落、全国仅存的女真部落森林古城——讷殷古城,体验长白山天沐富锶温泉。前往长白山鲁能胜地旅游度假区,体验不一样的度假新乐趣,赴长白山南景区,欣赏满月形的天池湖面,是天池最佳观赏点,打卡中朝界碑。
7、天池云路?精致户外游包含景点:长白山北景区、二道白河名镇景区、长白山传奇小镇等。
产品特色:以轻户外、微度假为主,长白山北景区原始森林徒步穿越至运动员村,体验温泉、望星空、营地游戏等。凌晨徒步攀登天池云路,看日出,抵达顶峰观天池。白天,在二道白河名镇景区美人松雕塑公园体验皮划艇水上运动、廊桥公园、观看《飞越长白山》《飞越神州》4D裸眼影片等,一段神奇的山路,把清凉、绝美的山色送到攀登者的身边。
8、生态科普?精品研学游包含景点:长白山景区、奶头山朝鲜族民俗村、长白山民俗博物馆、长白山红松王森林旅游运动公园、长白山火山国家野外科学观测研究站、天池气象站、长白山东北亚植物园等。
产品特色:以长白山研学优质配套资源为主,依托于中国学生发展核心素养,面向全龄段中国学生从文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合提高学生的人文底蕴、科学精神、健康生活、责任担当、实践创新能力。
问题一:一份调查报告提纲怎么写? 注意 是提纲。 没福么特别的格式,只要你写的内容按照下面这个标准就行:
1、说明调查题目是什么,为什么做这个调查
2、调查结果,最好多说几个,这样能说明你的问题与标题有关,比如你的那个问题的那个答案占的百分比
3、分析结果
4、由结果与自己做调查的初中相比
5、得出结论,最好再加上自己的意见和建议或者是看法
问题二:调查报告提纲怎么写 (一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在调查报告中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。
(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己调查报告的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写调查报告的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的调查报告都是不合乎要求的,这样的调查报告是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。
下面再简单阐述一下编写调查报告提纲的方法:
1.先拟标题;
2.写出总论点;
3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是调查报告结构的骨架;
4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句;
5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用; 6.全面检查,作必要的增删。
在编写调查报告提纲时还要注意:
第一,编写调查报告提纲有两种方法:一是标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。调查报告提纲一般不能采用这种方法编写。二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。调查报告的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。
第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行微调。
第三,调查报告写作一般要求提纲拟到以下层次 前 言 一、 1、 2、 3、 二、 1、 2、 3、 4、 三、 1、 2、 3、
问题三:研究报告的提纲怎么写? 怎样写研究报告:研究性报告的步骤和内容(一)题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 (二)署 名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名的规则 贡献大小:提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。 (三)内容提要关键词 1、内容摘要:中心内容、结构及主要论点和评述;要求重点突出,内容精练,观点明确、一般不用第一人称,以200---300字为宜。学术论文也不宜超过1000字,有关刊物要有中英文摘要。 2、关键词:必须是规范科学的名词术语,一般每篇文章有3~5个关键词(主题词)。属于支柱性概念。 (四)前言 1、内容:问题的由来;文献综述:课题的界定(概念术语的解释)及问题的陈述;课题研究的理论意义和实践意义。 2、写作要求:课题阐述要清楚准确,中心突出;客观公正、科学准确评价他人的研究成果;简明扼要介绍课题研究的动机和意义。 (五)正文 1、内容:它必须对研究的内容和方法进行全面的阐述和论证,对研究过程中所获取的资料进行全面系统的整理和分析,通过图表、统计结果及文献资料,或以纵向的发展过程,或横向类别分析提出论点、分析论据,进行论证。 研究报告又分:1、研究的对象和方法 2、研究的内容和假设 3、研究的步骤及过程 4、研究结果的分析与讨论:研究报告的重点部分。A. 结果的定性定量分析,B.研究结果的讨论 。 结果分析与讨论材料缺乏的原因 研究设计缺乏一种系统观,讨论问题思路狭隘 操作过程不够到位,操作措施不够落实,就产生不了深刻的感受和体验 文献资料检索不够,对他人的研究研究缺乏了解,对自己结果的讨论就缺乏客观性、支持的力度 反映结果的项目指标难以确定 测量的方法与手段较难选择 数据的处理与分析要求不断提高 结果分析与讨论对研究者理论素养和洞察力要求较高 对下一步的研究提不出发展的方向。 2、写作要求: 总体要求:科学性和创造性;公正性和准确性;学术性和通俗性。 具体要求有:1、掌握材料要充分。2、分析整理要科学。3、图表使用要恰当。4、观点材料要统一。5、语言使用要规范。正确区分学术概念和生活概念,口头语言和书面语言。6、引用论点要慎重。与已一致,佐证;他人观点中某些好思想,提练综合;带有片面性的真理,开拓思维、慎重判断;相反的权威观点,找准错误所在。(引古不引今,引洋不引中,引刊不引报,引专著不引文集)7、内部逻辑要严密。8、标题序号要规范。9、讨论部分要简练。 (六)结论 1、内容:整篇报告的概括和小结。成果概括(结论必须指出解决了哪些问题、还有哪些没有解决?);今后研究的展望;对教育教学实践的建议等 2、要求:总结全文,深化主题,揭示规律,指明方向。 (七)注释和参考文献 1、内容:书籍、刊物、报纸、网络 2、要求:完整注明出处 (八)附录:问卷、量表、研究材料、统计数据、方案、计划等
问题四:调研报告提纲如何写 请各单位按以下调研提纲做好准备: 1、各单位2005年多种经营工作的目标; 2、发展、管理、培训工作的部署和安排: (1)企业发展战略、主导产业、主导产品及市场核心竞争力的定位; (2)具体项目的开发与管理,包括已实施项目的进展情况、正在调研论证的新项目及内引外联、合资合作的项目情况; (3)企业社会市场开发的现状与前景展望; (4)强化企业管理的具体措施; (5)企业劳动用工、人事和收入分配制度改革措施与实施进度; (6)职工的培训计划与实施情况。 3、企业在发展中存在的、需要局予以协调解决的问题; 4、对全局多种经营工作的意见和建议。 辽河石油勘探局多种经营部 二○○五年五月八日 这是模板,你可以参考一下。
问题五:调研报告提纲怎么写 (一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在调查报告中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。
(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己调查报告的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写调查报告的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的调查报告都是不合乎要求的,这样的调查报告是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。
下面再简单阐述一下编写调查报告提纲的方法:
1.先拟标题;
2.写出总论点;
3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是调查报告结构的骨架;
4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句;
5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用; 6.全面检查,作必要的增删。
在编写调查报告提纲时还要注意:
第一,编写调查报告提纲有两种方法:一是标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。调查报告提纲一般不能采用这种方法编写。二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。调查报告的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。
第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行微调。
第三,调查报告写作一般要求提纲拟到以下层次 前 言 一、 1、 2、 3、 二、 1、 2、 3、 4、 三、 1、 2、 3、
问题六:市场调查报告提纲怎么写啊? 一般来讲,调查报告有以下几部分:
1.调查对象与调查范围(什么产品,什么时间内,那些地区)
2.市场分类及各细分市场表现
3.市场内领先产品表现
4.市场未来发展
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